第21章 一等獎

宋盞正滬交所辦理著戶續，而魯迅學內，新概念作文評委們卻緊鑼密鼓審閱試卷。

總計收來復賽試卷共203份，其A組78份（、組），b組70份（及初組），c組55份（30歲以非學組）。

過輪裁定，最終確認等獎53，包括A組20，b組18，c組15。

等獎120，包括A組47，b組40，c組33。

輪裁定60分鐘，共計15評審，均審閱14卷，基本評審閱卷時間超過5分鐘。

輪裁定分差超過10分，則取均分，超過10分，則入特殊審查階段。

差弄到午4點，輪裁定才算結束，莫文揚教授得頭暈花，感覺自己運太好，麼也到當初監考那自己震驚試卷。

“余，有有喜歡文啊？”莫文揚自己文壇摯友余非虛。

余非虛隔壁京城范學教授，也國內作家，彼此文學成非常認。

當然，脾。

“現屆孩，文筆和文學素養很錯，有孩引用tS艾略特詩歌，驚到，讀過呀。”余非虛試卷遞莫文揚。

莫文揚微微點頭：“確實，篇文文學素養批試卷屬于很那撮，而且文很荒誕，和蘇有點像。”

旁邊閱卷閱得正迷糊蘇稚被點，左右：“剛才誰叫？”

莫文揚：“什麼好，家請來文，來睡覺。”

蘇稚：“昨晚拉著打牌，覺，們，壞！”

蘇稚麼，也接過文：“確實寫得錯，象征用得很新穎，覺得更像格。”

坐蘇稚旁邊清華教授格園向仰，崩，興：“只象征麼？”

蘇稚，莫文揚和余非虛過來。

“確實，別也。”

格園只維持5秒鐘突然來。

“哈哈哈。”

家也跟著來，氛緩和少。

時萌芽雜志工作員跑過來，：“幾位，審卷否已結束？們準備統計單。”

莫文揚點點頭：“基本完成，們再過遍交。”

十位評審頭等獎，以及未獲獎作品分集到。

其位動：“分別等獎和等獎作品題目和作者字念遍，各位，題定。”

“等獎：A組《奧運與》源，《誰念千年》劉談，《百年夢》楊續……”

“……以等獎。”

念完，評委們表情，只現莫文揚教授表情錯愕，：“莫教授，您有什麼題麼？”

莫文揚：“接著念吧。”

“好。等獎：A組《長》趙劍文，《海南到京城》譚海洋，《八月盛夏》孫迪……”

“……以等獎。”

圈，：“題們確認。”

次莫文揚終于忍住，動走，也話，低頭翻著剩那撮未獲獎試卷。

未獲獎試卷共30份，很快翻遍。

終于，莫文揚抽出其第26份試卷，到左角評分。

53，62，55。

按照規定，60分以等獎，80分以等獎，顯然，篇文最終均分57分，且分數相差10分以內，最有獲獎且有復議。

莫文揚教授舉著卷慢慢走過來，面著所有評審，：“份卷哪位評審？”

“《奧運與螺母》，宋盞。”

莫文揚遍，位評審舉：“審閱過。”

莫文揚：“那請，為什麼打麼低分？”

評審：“太記得，左角有寫，應該跑題。”

莫文揚點點頭，又：“有另外評審誰？”

萌芽工作員跑過來偷偷：“莫教授，出什麼狀況”

莫文揚微：“。”

雖然著，覺得，因為莫教授向和藹，很少雷霆。

另外評審也相繼出來，分別回復低分理由篇文符合社價值觀以及弄虛作假。

“跑題？符合社價值觀？弄虛作假？”莫文揚復遍，長長歎息。

余非虛走過來，莫文揚接過文，好奇：“什麼文動肝火，……”

余非虛話完，咽回去，著篇文，越越急，憋得通紅。

慢慢，蘇稚，格園，有其評審湊過來，有凝，有則副果然如此樣，更有像莫文揚樣，只有歎息。

莫文揚等家傳閱著完，：“家什麼法？”

余非虛本脫而出，又家表情，謹慎：“理解幾位評審苦衷，只有惜，只，今，，今年來過最好文。”

蘇稚提提鏡，停點頭：“確實，篇文視野闊，角度清奇，文流暢，更關鍵針。”

“哎，針，紮痛。”

格園評價：“好新概念作文應該推崇什麼樣文，去選拔什麼樣作者，僅，非常願意去和樣作者討論創作。”

“清華，很樂意來。”

“叫宋盞麼？字也很有古意。”

莫文揚到友們麼支持自己，和自己法致，欣慰：“監考考場位考，寫篇文時候旁邊。

家齊魯，位考來自冰城，們認識。甚至覺得，筆‘螺母’，自己也未必相識。”

“呢，影響們通過篇文，去關注群體麼？影響們去視線投注到那隱蔽角落哭泣音麼？影響們去關和解國暗面麼？”

“座各位搞文學創作，有虛構寫作，有紀實文學，們寫作其實離實活很遠。文學社變化，政策變化，與思變化被捏成各種形狀，它最本質東應該變。”

“或者，們變，而正文學，來變，只們離得越來越遠。”

萌芽工作員意識到題嚴，篇文也遍，忍住捏著鼻，家沿海某城市，那工廠最密集方。

“既然各位篇文有異議，那們新審閱次。”萌芽工作員向莫文揚教授，“您以麼？”

莫文揚教授話算默認。

萌芽工作員：“剛剛有哪過篇文，請到左側，或者，過，請到右側。”

15位評審，過剛才輪傳閱和議論，基本過，右側。

工作員：“好，因為次評審較，們按照分數來，得出，家篇文欣賞。

樣，如果們認為它有等獎水，舉，以麼？如果舉數超過2/3，它等獎。”

“如果少于2/3，們討論它等獎，再新舉次。”

評審聽懂規則。

“好，請覺得文《奧運與螺母——國崛與暗》，作者：宋盞，應該獲等獎，請舉。”

話音剛落，蘇稚先舉：“家別，各舉各。”

余非虛：“麼舉麼快？”

蘇稚：“頒獎，第舉，到時候以和作者套套近乎。”

余非虛趕緊舉：“精啊！家到，第舉。”

格園拍拍余非虛肩膀：“第，才。”

第，第，第六……直到第十評審舉。

現剩有舉，莫文揚和文打低分位評審。

位評審苦，舉。

另外位互相，也低著頭舉來。

萌芽工作員向莫文揚，：“莫教授，您意呢？”

莫文揚終于，只胖舉來，：“舉雙贊成。”

場評審，萌芽工作員打趣：“，您舉雙也票。”

余非虛補充：“，再舉雙腳也票。”

萌芽工作員默默舉自己：“有投票權，表達本態度，因為出麼布滿工廠城市。

家鄉，到處樣‘螺母’，甚至父親，工默默奉獻‘螺母’。”

家沉默。

最，由莫文揚宋盞試卷原本評語劃掉，而寫：

成績：等獎。

評審：新概念作文復賽評審團。