第245章 孩子們的願望（下）

青流製，621，教師47，班級14個，本次災難，共15名師遇難。

經過老師們溝通，京解到，們部分留守兒童，父母務綿陽裡，成都，慶，至省居，到回幾次。

其因為本次災難，裡位至數位親世，還親到老師倒垮塌教裡，對們都很沖擊。

京假期，放假，些已經被父母或親戚接，但部分還留青流鎮無處，們就置點周圍玩耍。

今京碰面就些留置點們，段太過們，們已經再恐懼，但也沒太笑謝。

群成孩子們起候，們難以敞扉，郝社詹老師商量，決定把每個帳篷都作為個理診，每個帳篷留2，以自己選擇聊，隨隨。

青流方也同個方案，過數似乎都沒什麼傾訴欲望，或者，些帶著目談話，並能解決們問題。

宋盞杪為組，兩帳篷裡等午，最幾個扒帳篷，但又只，子很縮回。

還杪個辦法，把張告示貼帳篷，著“只，都以領份零”。

招確實錯，杪帶過零，至帳篷招很“客流”，孩子們拿零就。

們每只拿份，也拿。

盡管“客流”，但並沒真傾訴。

傍分，當宋盞杪得今定無所獲候，個概10歲男孩。

男孩留著平，額角貼著枚創貼。

已經被拿空零盤，杪抱歉：“對起弟弟，今零領完，再吧。”

男孩攥攥雙拳，緊張：“領零，能兒兒麼？”

杪宋盞對，異同：“當然以。”

男孩打量簡陋帳篷，著，：“哥哥姐姐，們都好，幫助們，最好。”

宋盞杪認真著，杪拿準備記錄。

“張朵沈凱都，們好。所以。”男孩咽咽嗓子，“們以幫個忙？”

杪柔：“當然以，叫什麼名字？們什麼？”

“叫李。”男孩些好：“劉蘭蘭，們能能帶劉蘭蘭縣裡？”

宋盞杪沒到李請求麼奇怪。

“劉蘭蘭誰？”宋盞問。

李：“最好朋友，震裡，都。之每過，爸媽都帶縣裡，回候就講。”

“今成，…………”

李到，宋盞杪。

“沒問題，定幫實現個願望。”杪滿答應。

“真麼？”李睛子亮，直接站起就杪鞠躬：“謝謝姐姐。”

鞠躬候脖子還係著領巾，應該老師為迎接京讓孩子們係。

李興步帳篷，把個消息分享所好朋友。

杪向宋盞：“答應得太？”

宋盞：“，只幫助些孩子們而已。”

“等飯候，郝社們商量吧。”

“嗯。”杪應。

飯結束，宋盞杪到郝雙雙件事，郝雙雙：“們法很好，只裡面些問題還沒弄清楚。”

“劉蘭蘭李個孩子況。”

“們沒權利帶孩子們，麼帶，又麼把們帶回？”

“縣裡什麼況還清楚，需確認。”

個問題擺面，郝雙雙勸：“們就帶點，李劉蘭蘭送過，表示就。”

郝雙雙帶隊，也橫枝節。

杪向宋盞，宋盞：“社您得對，，們先把個問題確認好，如果以話，還幫幫們。”

郝雙雙見勸，便：“好，們如果執，就再，們問問楊老師見。”

之宋盞杪分，杪查李劉蘭蘭況，們老師最清楚；宋盞則聯係縣裡，詢問青流鎮到縣裡交通以及院營業況。

半個，兩再次匯。

“李劉蘭蘭況確認，基本屬實。”杪沉，睛，似乎剛哭過：“而且，還幾個孩子也劉蘭蘭樣，父母都。”

“老師建議帶孩子，個怕孩子什麼閃失，現也沒個條件。”

宋盞：“邊也差，平無縣到青流鎮邊斷，只能。而且，李提到院，老院，次震損毀嚴，已經閉。”

事實擺面，兩只能接受現實，杪宋盞決定接受郝雙雙建議，拿些零劉蘭蘭。

劉蘭蘭李所宿舍板置點得，兩很就到。

們並沒宿舍，向其打才，們剛剛面操。

操臨搭建活點，因為震所子娛設施，如等都沒保，孩子們娛方式就踢踢毽子球。

操用堆放建建材，如鋼板管，圍起方塊，宋盞杪到們候，李劉蘭蘭正粗管著。

劉蘭蘭哭，李慰。

“哭啥子用，指定讓兒。”李打包票。

“，都，就，張朵肯定，。”劉蘭蘭倔。

“嘛。”

宋盞杪站管面著，裡零沉甸甸，遞。

兩個無功而返。

“宋盞，還別辦法麼？”杪邊邊向宋盞，滿懷期待：“肯定辦法。”

宋盞問：“為什麼定幫們呢？”

杪：“也許因為，們們真正，既然們願望，就幫們實現吧。”

“呢？”

宋盞著其方案，：“就試試吧！”