第二百八十章 畢業論文

“院，考試。”

就孟川奮疾候。

薑振宇突然推蘭院辦公。

“咦？孟川，也考試？……該考吧？”

薑振宇便到孟川。

而且還好幾個教授正改卷。

自從薑振宇孟川已經把分都修夠之。

薑振宇就受打擊。

以接受自己比薑振宇差，但也能相差太啊！

因此段懸梁錐刺股，玩命。

終于對識定把握。

今終于以趕孟川。

“馬考完，等。”

蘭院。

孟川抬薑振宇，繼續考試。

“靠，終究還步。”

薑振宇些餒。

孟川就把分修夠。

現考試，必然考。

本以為終于以追孟川。

沒到，步步步。

很孟川便考完。

“哥，等著，次定超過。”

薑振宇到孟川站起，即便宣誓般。

“加油，好。”

孟川微笑著拍拍薑振宇肩膀，。

薑振宇到孟川之位置：

“各位老師，剛剛孟川試卷都考分？”

薑振宇隨問。

“全滿分，差點，但也都95分以，子，還麼驚豔。”

幾位教授歎著孟川背。

薑振宇怔：

“……？靠，變態……”

薑振宇頓如同打茄子般。

孟川考滿分嫉妒。

好歹也能90分以。

但孟川剛剛居然把起考。

現才剛始考。

比，。

但管麼樣，薑振宇含著淚還把試卷都考完。

只，也被孟川打擊原因。

揮些失常。

雖然每科都能80分以。

卻沒科能達到90分。

“也很錯，加油。”

蘭院拍著薑振宇肩膀，慰。

事實，薑振宇確實很優秀。

若沒孟川，薑振宇絕對滬旦麼，最頂尖幾個才之。

惜，管誰，只孟川同個代。

都黯然失。

分都修完之，孟川也終于以稍微放鬆。

本孟川就計劃第期把所本科業完成。

沒到才第期過半就提完成。

接需準備本科階段畢業論文。

于畢業論文，孟川還費。

畢竟畢業論文同于課本識，只需記背，再加些理解就以。

畢業論文真正需言之物。

因此孟川也只休息便始著準備。

其實孟川篇普通畢業論文還比較容易。

但，規矩論文符孟川設。

也符孟川戰略性目標。

孟川斷提自己經濟位。

篇畢業論文就必須能普通。

過，孟川對未先，篇質量論文也並難。

其實各個國經濟，都無避免遇到個難題。

便于經濟展持續性難題。

管種製，也管個業。

都經歷個興起，展，成熟，衰落，至淘汰過程。

比如隨，興起于7、80代。

展最迅猛便8、90代。

成熟于21世紀初。

到21世紀，就基本淘汰。

包括萬能充等業亦如此。

至包括業。

興起于18世紀60代。

到如今，雖然還沒完全被淘汰，但也基本被汽、、搶占絕部分。

因此，任何業都很難直保持持續性展。

到2018之，國算全世界打樣。

便推科技創、培養創才、促產業結構級、優化經濟結構，擴需，加國際作等方式。

解決或緩解經濟展持續問題。

只源源斷創才現。

就源源斷現創產業。

些段共同加持，國才數據產業、能源產業、物聯網產業。

包括智能、區塊鏈、5G技術，至量子信息產業噴湧現。

因此，孟川相當于“抄”作業。

當然，所謂“抄”作業，也相對。

未歷史只孟川個方向。

只朝著歷史個方向展，就以解決經濟持續展問題。

只如何才能把篇論文得更刻，更全面，更具。

孟川還需查閱資料。

首先就引經據典。

篇論文，需經典事例或者數據作為支撐。

能只誇誇其談。

因此接個期裡。

孟川又幾乎通宵泡圖館裡。

經過“奮戰”，篇《于經濟持續性展問題》論文便問世。

孟川直接把論文蘭院之，便收拾好李，準備趟。

沒辦法，雙已經過麼久。

孟川答應王崢承諾卻遲遲沒兌現——每個包。

為此，王崢次打話孟川。