第228章 第一堂課

錢述淵教授門走講台，也話，只背著走到窗邊，向窗外，

而班學因為教授已到，也再話，保持安靜。

學以為錢教授什麼，錢教授只安靜著，繼續向窗外。

直到10點整，整燕園回蕩陣陣防警報，警報持續3分鍾。

期間所有默契保持安靜，，。

警報結束，錢教授才默默走到講台，向所有學，緩緩：“到今課第，又趕麼特殊日。”

“錢述淵，今年七十七歲，出那年正好趕九八變。”

錢教授音，吐字清晰，班學專注聽著。

“九八變必用，坐學解得比清楚，們課本已學習過很次。”

“初歷史學過，歷史也學過，而學近代史課程，再學遍。”

“有們。”

到，錢述淵教授胸鏡戴，鏡去有年頭，圓圓鏡片，鏡框比，好像樣，戴去第次很容易戳到眉骨，戴次才戴好。

戴好睛片鏡片東，因此寫板書很慢。

只錢教授板寫李輝英，駱賓基，舒群，蕭紅，蕭軍，端木蕻良，朗，羅烽，馬加等等連串字。

寫好錢教授向學們，繼續：“九八變，東淪陷，批東青年作家們被迫流亡。”

“們南，紛紛提筆，打響文學抗日第槍。”

“李輝英《萬寶山》，駱賓基《邊陲線》，舒群《有祖國孩》，蕭紅《場》，蕭軍《八月鄉》，端木蕻良《鴜鷺湖憂鬱》，朗《伊瓦魯河畔》……”

錢述淵教授東作家和其作品如數家珍，怕錯過其部，們部民反抗彈，誓打侵略者頭。

完九八變東作家，錢述淵教授話鋒轉，又：“那麼九八變，們腳片土，又什麼呢？”

“九八變消息傳入京，京學布抗日救亡通電，而組織學抗日委員，聯合京城其校學走街頭，們纏著‘反日救國’紗，掀場又場學運動。”

“12月1日，京學組織百余，準備南乘火車往南京，向國民政府示威請命，抗擊侵略者，收複國土。”

“國民政府允許學南火車，組織軍警車抓，于百學便以臥軌形式阻止火車，喊著愛國號，列車國紛紛車響應，最終政府被迫妥協，學成功南。”

“而當京學與當校學南京游，又被埋伏千軍警鎮壓，毒打，逮捕，最終押回京。時，京校園內也被軍警闖入，學組織者們紛紛被逮捕入獄。”

講到，錢述淵教授語靜，教室內已有流淚。

“九八變已離們很遠，至少，離們很遠。”錢述淵教授繼續，“至少活著，頭，好像活時代間根橋。”

“錯，根微足獨木橋。”

“門課程呢，講國現代文學，觸及到那段最暗，最無奈，最抖，充滿冷歲月，那也們國家年輕深刻覺醒時代，勇于取敢于斗爭時代。”

錢述淵教授完鏡摘來，胸袋找鏡布，掏半才來忘記帶，輕輕，正鏡湊合戴，台男學遞來塊鏡布。

“謝謝。”錢教授擦完歸，轉板寫六字“紅文學脈絡”，然向班學，：“課。”

班學立：“好！”

“學們好，請坐。”

“今們講第課，紅文學脈絡——東作家群與蕭紅。”

宋盞和其七十學樣，台認聽著，靜內早已翻湧出巨波浪。

午學校組織參觀校史館，校史館記錄百年時間，京學堂始京歷史，分很模塊，有關于和學術，有關于建築校文化，有關于譽校友和國際獎項，當然，最關于京那。

宋盞面找到午錢述淵教授講述那段九八變京歷史，它抗戰歲月第部分。

玻璃櫃貼著收集到京學被逮捕照片，以及參與其校友述史。

實照片和親歷者述，遠比錢述淵教授敘述更加直擊，宋盞那照片和字間，到決絕而篤定面孔，顆顆如般跳動。

宋盞未如此切感受到歷史與距離如此近，又如此緊密相連，作為京學，出那份責任與擔當。

時候，當們孩們以願望，家考好學，然社有用。

那麼什麼好學，又什麼社有用呢？

宋盞世活十年，已被社打磨得去尋找答案。

以，失敗者，像數再普通過漂樣，如果富即安，已算畢追求。

現，卻覺得，自己應該更有擔當。

七十七年京學，義無反顧投抗日活動，希望改變國家命運，而今宋盞，又以什麼呢？

宋盞走出校史館時，出處京歷史時間牆，那時間箭頭最，指向十世紀未來。

午《國現代文學史》結尾，錢述淵教授：“作為，講節課，希望家學到東，學到，學懂。”

“如果學到，學懂，也有關係，記住堂課半部分也。”

“課。”