第3章 筆記本

初晨陽輝鋪灑磚面，貼磚面細細顆粒被映得閃閃，能過原因，隱約還以聞到空清息。

從沈君揉揉，起到洗漱。

洗漱過程起昨初媽媽話。

昨很，但既然到方，也就用再刻記以事。

“算，就樣吧，既然暫忘掉就全部交。”

沈君洗漱好，到餐起餐，但現卻該麼把隔壁個孩拐過陪。

畢竟昨沈曦女士過“很願玩”

而到自女兒嘴角掛微笑，讓們點詫異。

過沈君沒注到旁邊兩表，只默默加速度裡：“待見到捉弄？”

初：“！哭，哄好種！”

沈君換，沒幾步就已經到們，敲幾，沒等久沈曦女士就過。

“沈阿姨好，嗎？”

沈曦女士著面沈君拉著到子裡指指餐裡：裡呢，旁邊吧。

簡單聊幾句到個孩乖乖餐，搖擺著兩只腿面晃悠著，起很樣子。

邊還邊齒清：“嘿嘿～沈曦女士藝又變好呀。”

沈君著餐拿著煎好腿腸雞蛋，為什麼，自己也變好很。

而站旁邊沈曦女士則笑著問：“君過餐嗎，沒話再份。”

到話沈君轉過沈曦女士：“之過，謝謝阿姨。”

過，沈曦女士也沒再什麼，笑從旁經過，沒久，端著杯牛奶放們面。

沈君單托，歪著邊正沉迷于餐幸福孩；哇啊！個好耶！沈曦女士能能點呀！

“噗～饞貓，得話咯～

初急忙點：“話話！直很乖好好！”

沈君見個樣子，邊等完餐，趁沒注捏捏還沒擦。

“嗯？飽。”

反應過初還點懵，清誰又點尷尬＞:-＜

就初著麼鑽縫故作傷話傳入朵：呵～剛注到？

話候語裡充滿傷委屈。

麼呢，就好像只狐狸好讓順毛樣。

初反應過，擦幹淨嘴之，撲懷裡：“才沒呢！剛才沒到嘛～都怪沈曦女士餐太好嘛～”

到話沈曦女士點哭笑得，：到底誇還呢。

然而沈君卻起逗：“好吧，讓咬嘗就原諒，保證就好好。”

見樣初裡：啊嘞？！姐姐！嗚嗚嗚嗚x～x

本繼續逗沈君卻到節臂：“姐姐點，怕疼::＞_＜::”

到幕沈曦女士斯先再也憋，裡哈哈笑起！

識到什麼初也轉過袋睛著沈君q_q

沈君也識到，好像玩……通過幾相處，沈君面孩容易哭，妥妥哭包枚。

著副哭哭模樣裡點難受同又種奇怪。

初剛哭，卻到突然復只，然到背：對起，故逗，原諒好好？

初抬著副嚴肅認真卻點所措樣子逗笑，沈君到破涕為笑樣子裡也起絲。

初被抱到懷裡完餐，之把送到就。

沈君到抱到，裡又些悶悶，臨傳略帶稚音：“姐姐！別忘今午接放呀！然就理啦！”

回到沈君拿個記本，記錄今樣子，個過程，嘴角始終掛著些易察笑容。

從抽屜拿個記本，起已經點破，但卻沒扔，而好好保起。

但只幾就放回自己裡自言自語起：“現些又什麼用，雖然能再改變，但卻以將們逐漸忘卻………”

自沈君級，切都井然序著，但邊卻什麼候些以欺負為趣。

“，xx班個誰起很囂張啊，們點教訓。”

們仗著胡作非為，直到們遇到沈君。

過沈君卻們些以惹，沈君幼就很，讓很優勢，也讓些還沒壞孩都敢惹。

但總些女，到沈君相更加嫉妒起背裡偷偷：“哼，好又麼樣？反正也起玩！”

們面敢直接招惹沈君，卻背造謠事：“嗎？就xx班沈君，神經問題，以們點……”

始沈君還老師告狀，借老師威嚴震懾些壞孩。

但遺憾老師並沒管些孩，只幾句：“孩子之打打鬧鬧很正常，為什麼們欺負別呢？”

““反”自己，麼同為什麼就只欺負個呢？自己原因，點事就老師，老師也很忙。”

也從以沈君再也沒過老師，因為老師沒用，幹脆自己解決。

子，直接到個拿起自己帶墨直接倒對方音淡淡沒什麼緒著個。

“再次，介讓。”

如果往包裡偷偷放青蛙或者蟲子什麼。

直接到個，拿著些包裡翻蟲子青蛙，全部塞些捉弄嘴巴裡。

沈君著趴吐又吐，同樣也著捉弄。

“們好容易抓，能浪費。”

“之們自己完，幫們，們比現更難受。”

些事驚老師，凡參與都被打戒尺並批評，但也從以沒再主招惹沈君。

，沈君習展現成績努力得到任老師認 ，同些之老師也始悔。

因為自己班拿獎，們獎拿，惜們懂珍惜。

就樣，往個期，沈君以常霸榜級第成績碾壓們。

也讓些壞羨慕到癢癢，卻又能對麼樣，打又打過，罵又敢罵，只能憋著肚子。

某些壞：“切！習好麼，還呆子個！就算們能對麼樣，但以背造謠讓沒願玩啊！”

往往園暴力根本就需什麼借，所切只被們理所當然成。

“個玩笑而已，麼較真什麼？”

“就啊，難怪沒玩”

但些，對已經級沈君就已經習慣，反正們敢主招惹，什麼什麼，懶得理們。

，成績越越好，拿到獎項也越越，但也越越話，就樣，到級期。